{"id":434,"date":"2021-09-29T16:04:42","date_gmt":"2021-09-29T14:04:42","guid":{"rendered":"https:\/\/gender-planning.lva.tuwien.ac.at\/?page_id=434"},"modified":"2021-10-08T13:41:42","modified_gmt":"2021-10-08T11:41:42","slug":"ebene-region","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gender-planning.lva.tuwien.ac.at\/index.php\/gender-planning-in-der-praxis-2021s\/ebene-region\/","title":{"rendered":"Checkmatrix Region"},"content":{"rendered":"\n<p>Die Checkmatrix f\u00fcr die regionale Ebene gliedert sich in vier Themenfelder: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Planungsprozess<\/li><li>Sprache und Kommunikation<\/li><li>Inhalt (Ziele und Ma\u00dfnahmen)<\/li><li>Evaluierung<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>\u00dcberpr\u00fcft werden k\u00f6nnen Konzepte, Projekte, Prozesse, Programme oder Leitlinien. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Hinweise zum Ausf\u00fcllen<\/h3>\n\n\n\n<p>Die den Themenbl\u00f6cken zugeordneten Fragen k\u00f6nnen mit Ja (1) oder Nein (0) beantwortet werden. Die Beantwortung der Fragen erfolgt teilweise aus einer allgemeinen Sicht, teils allerdings auch aus vier speziellen Perspektiven, um den Fokus auf die unterschiedlichen Bed\u00fcrfnisse, Anspr\u00fcche und Interessen der jeweiligen Nutzer*innengruppe zu legen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Anti-Rassistisch | Menschen mit Migrationserfahrungen, BIPoC<\/li><li>Queer-Feministisch | Frauen, Lesben, nicht bin\u00e4re, trans- und agender-Personen<\/li><li>Anti-klassistisch | Menschen mit geringen (\u00f6konomischen) Mitteln, wohnungslose Menschen<\/li><li>Inklusiv | Menschen mit (tempor\u00e4ren) k\u00f6rperlichen Beeintr\u00e4chtigungen bzw. mit Behinderungen<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Die Checkmatrix soll von den planenden Personen des jeweiligen Projektteams ausgef\u00fcllt werden. So kann m\u00f6glichst viel Hintergrundwissen zum Konzept und zum Erstellungsprozess einflie\u00dfen. Die Matrix kann jedoch auch von externen Personen, die nicht am Planungsprozess beteiligt waren, ausgef\u00fcllt werden, um einen kritischen Blick von Au\u00dfen einzufangen. <\/p>\n\n\n\n<p>Die erreichten Punkte errechnen sich aus den angegebenen Ja- und Nein-Antworten und sind f\u00fcr eine leichtere Verst\u00e4ndlichkeit in Prozent angegeben. Antworten, bei denen keine Angabe gemacht wurde, werden nicht in die Berechnung miteinbezogen.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Interaktive Checkmatrix<\/h3>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"1200\" height=\"800\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" src=\"https:\/\/onedrive.live.com\/embed?resid=F5D8617581EBE480%2128551&amp;authkey=%21AARITVyLlgWvd40&amp;em=2&amp;wdAllowInteractivity=False&amp;AllowTyping=True&amp;ActiveCell='Checkmatrix'!D5&amp;Item=Eingabe&amp;wdHideGridlines=True&amp;wdDownloadButton=True&amp;wdInConfigurator=True\"><\/iframe>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Checkmatrix f\u00fcr die regionale Ebene gliedert sich in vier Themenfelder: Planungsprozess Sprache und Kommunikation Inhalt (Ziele und Ma\u00dfnahmen) Evaluierung \u00dcberpr\u00fcft werden k\u00f6nnen Konzepte, Projekte, Prozesse, Programme oder Leitlinien. 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